Formateur(trice) d'anglais
--Wallonie--
En tant que formateur(trice) d'anglais à temps partiel, vous dispensez des cours en accord avec les principes pédagogiques de LV Linguistics : centrés sur les objectifs et besoins spécifiques de vos apprenants, et le cas échéant, de leurs employeurs. Vous travaillez avec des particuliers ainsi qu'avec des groupes restreints, que ce soit dans notre centre à Charleroi, en ligne, ou directement chez le client.
Responsabilités
- Évaluer et documenter le niveau de langue des apprenants en début de formation
- Dispenser des cours structurés, axés sur les objectifs et adaptés au contexte professionnel de chaque apprenant
- Assurer le suivi des présences, de la progression et des acquis tout au long de la formation
- Concevoir et adapter les supports pédagogiques en fonction du niveau et des besoins professionnels de chaque apprenant
Nos incontournables
- Anglais de niveau natif ou quasi natif
- Expérience de l'enseignement aux adultes en contexte professionnel ou en entreprise
- À l'aise avec les outils numériques pour la gestion des cours et le suivi des apprenants
- Permis de travail valide en Belgique
- Conviction que chaque séance doit faire progresser l'apprenant de manière concrète
- Capacité à préparer des cours avec méthode tout en s'adaptant en cours de route
- À l'aise dans un cadre de travail autonome et structuré
Ce qui fera la différence
- Expérience en entreprise ou en milieu professionnel (en dehors de l'enseignement)
- Langues supplémentaires : français, néerlandais, espagnol
- Bonne connaissance des plateformes d'enseignement en ligne
- Expérience dans le suivi de la progression des apprenants et la rédaction de rapports de formation
- Une réelle curiosité pour la façon dont les adultes apprennent et ce qui peut les freiner
- Un intérêt pour les méthodologies d'apprentissage modernes et leur application en cours individuel ou en petit groupe
Notre approche
Chez LV Linguistics, les cours ne s'improvisent pas. Chaque formation est construite autour des objectifs professionnels concrets de l'apprenant, et nos instructeurs sont attendus sur la préparation, le suivi et l'adaptation de leur enseignement en conséquence. Nous travaillons selon une méthodologie structurée, axée sur la progression mesurable, pas uniquement sur les heures de contact.
Si vous êtes fier du métier d'enseignant et que vous souhaitez exercer dans un cadre qui reflète cette exigence, vous êtes au bon endroit.
Si vous êtes fier du métier d'enseignant et que vous souhaitez exercer dans un cadre qui reflète cette exigence, vous êtes au bon endroit.
La méthode
Pourquoi nous rejoindre ?
Parce que vous travaillerez avec des apprenants qui ont de vraies raisons de progresser. Pas des étudiants qui suivent un cours par obligation, mais des professionnels qui ont choisi d'investir dans leur développement.
Parce que vous aurez un cadre. Pas de l'improvisation, pas du flou. Une méthodologie claire, des attentes précises, et la liberté de bien faire votre travail.
Parce que la qualité compte ici. Nous ne cherchons pas quelqu'un pour remplir un créneau. Nous cherchons quelqu'un qui prend son métier au sérieux.
Parce que la qualité compte ici. Nous ne cherchons pas quelqu'un pour remplir un créneau. Nous cherchons quelqu'un qui prend son métier au sérieux.
Flexibilité
Des cours calés sur votre emploi du temps. Vous nous indiquez vos disponibilités, et nous vous proposons des créneaux qui correspondent.
Méthodologie
Un cadre pédagogique structuré, des ressources partagées et un suivi qualitatif continu pour progresser.
Un travail qui a du sens
Des apprenants en contexte professionnel, avec de vrais objectifs métier. Chaque formation a une raison d’être.
Une équipe sérieuse
Une structure à taille humaine qui ne fait pas de compromis sur la qualité, et qui traite ses formateurs en conséquence. Avec soin et respect.
